24-25 marzo 2006 Napoli – seminario “Adolescenti e periferie urbane: e se provassimo ad ascoltarli… davvero?”, week-end di formazione e sensibilizzazione per operatori sociali ed educativi. Iniziativa organizzata in collaborazione con l’associazione Famiglia Murialdo.
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Progetto Atena – Percorso formativo per Operatori Socio Assistenziali
Il corsofiannziato nell’ambito del POR Campania Mis.3.14, realizzato dall’Associazione Paideia, in collaborazione con la Comunità Montana Alento Montestello di Lureana cilento, l’Associazione Spaziodonna di Salerno, il CIF Provinciale di Salerno, il Consorzio Donna per le pari opportunità di Nocera, per rispondere al bisogno di qualificazione sia delle operatrici sociali che delle cooperative sociali interessate a […]
Progetto AIFA – Percorsi formativi per Operatori d’infanzia e operatori socio assistenziali
In risposta alla richiesta della cooperativa sociale “il Villaggio di Esteban di Salerno”, di qualificazione dei propri operatori, l’Associazione Paideia ha realizzato questo progetto, la cui finalità è stata la qualificazione professionale di: • Operatori Socio Assistenziali • Operatori d’Infanzia I destinatari principali dei percorsi sono stati persone giovani e meno giovani che hanno già avuto esperienza […]
Costruiamo la pace – Autodedichiamoci alla mondialità perché la pace vinca… sempre senza se e senza ma…
20 dicembre 2005 Salerno – Incontro/dibattito sul tema: “Costruiamo la pace – Autodedichiamoci alla mondialità perché la pace vinca… sempre senza se e senza ma…” iniziativa organizzata in collaborazione con l’associazione Paolo Masullo Onlus.
Percorso ai giovani: scenari della formazione e del lavoro: quale futuro
La proposta progettuale, realizzata dall’Associazione Paideia con l’Assessorato alle politiche giovanili e l’informagiovani del Comune di Amalfi, prevede la realizzazione di 4 seminari, rivolti a 15 adolescenti/giovani del territorio amalfitano. L’obiettivo è quello di: – promuovere la sensibilizzazione e la conoscenza tra i giovani sulle tematiche dell’orientamento al lavoro; – offrire un’occasione di confronto con […]
Seminario di studi certi adolescenti…
30 novembre 2005 Pertosa (SA) – “Seminario di studi certi adolescenti…”, opportunità formativa per operatori sociali ed adulti che hanno voglia di reintestarsi responsabilità educative. Iniziativa organizzata in collaborazione con le associazioni GESP e Amici del Vallo di Diano.
Percorso giovani: scenari della formazione e del lavoro – quale futuro
4 – 25 novembre 2005 Amalfi (SA) – Seminari tematici “Percorso giovani: scenari della formazione e del lavoro – quale futuro”, destinati ad adolescenti /giovani che si avvicinano al mondo del lavoro, per renderli consapevoli protagonisti delle proprie scelte di studio e lavoro.
“L’inserimento mirato delle fasce deboli nel mondo del lavoro e nella comunità locale: esperienze a confronto
22 ottobre 2005 Sorrento (NA) – Seminario “L’inserimento mirato delle fasce deboli nel mondo del lavoro e nella comunità locale: esperienze a confronto”, volta alla sensibilizzazione delle reti territoriali per il reinserimento delle frange più vulnerabili di cittadini, nei normali circuiti di vita relazionale e civile. Iniziativa organizzata in collaborazione con il MoVI Federazione provinciale […]
Progetto ristrutturazione enti di formazione: Orientamento e Bilancio di competenze
Tra i vari servizi offerti da Paideia c’è lo sviluppo di un Centro “dedicato” all’orientamento al lavoro ed in particolare alla promozione delle Pari Opportunità nell’ambito delle utenze speciali, capace di offrire un percorso individualizzato e/o di gruppo, favorendone l’autonomia, a chi è in cerca di occupazione per favorirne ed accompagnarne l’inserimento lavorativo. A tale […]
Iniziative per contrastare il rischio di dispersione scolastica
L’Associazione Paideia, ha svolto iniziative per contrastare il fenomeno della dispersione scolastica in partenariato con l’ITC A. Genovesi e il Liceo Regina Margherita di Salerno. L’obiettivo era quello di aiutare ragazzi a diventare protagonisti, promuovendo un coinvolgimento attivo e realizzando processi necessari per conseguire un apprendimento in grado di favorire la volontà a migliorarsi. IL […]